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口才老师培训,培训师,测评师认证,2021线上课,线下课报名中... 3.5天课程,多元口才教学实操,学完就上手,给你的身份镀个金吧!
《第7届魅力口才艺术展演》
《魅力口才·少儿艺术展演》
《‘魅力家乡’演讲艺术大赛》
《配▪奇秀》节目
《智慧树》
《快乐大巴》
《快乐体验》
《最野假期》
《英雄出少年》
《音乐快递》
《魅力口才少儿春晚》
《花开新时代•梦想再启航 中泰青少年文化艺术嘉年华》
《中国梅赛德斯奔驰国际时装周》
11/21
2019
谈谈词律:词的起源、名称和种类
词,在形式上和旧体格律诗的最大区别,就是旧体格律诗为整齐的五、七言(齐言)。而词则为长短句(杂言)。但长短句是否就是词的特点呢?不是的。因为词并不都是长短句,而作长短句的诗也不是词,如早先在先秦古籍的《诗经》里,就有一些长短句的诗,但却不是“词”。因为《诗经》中的诗,是配雅乐的歌词,汉魏乐府诗是配清乐的歌词,而“词”却是配燕乐的歌词。
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2019
谈谈词律:词的起源、名称和种类
词,在形式上和旧体格律诗的最大区别,就是旧体格律诗为整齐的五、七言(齐言)。而词则为长短句(杂言)。但长短句是否就是词的特点呢?不是的。因为词并不都是长短句,而作长短句的诗也不是词,如早先在先秦古籍的《诗经》里,就有一些长短句的诗,但却不是“词”。因为《诗经》中的诗,是配雅乐的歌词,汉魏乐府诗是配清乐的歌词,而“词”却是配燕乐的歌词。
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2019
学习口才的好处大揭秘
学习口才的好处大揭秘,它除了能让孩子学到少儿口才的一技之长外,还能培养孩子的多方面的艺术修养,提高孩子的多种素质,促进孩子全面发展。
01/03
2019
用好这11种心理效应,让你轻松做好口才老师!
随着对学生心理的关注,越来越多的心理知识被应用到班级管理中。心理效应作为一种特殊的心理现象,老师如果能在班级管理中充分利用其积极作用,避免消极作用,就能够提高班级管理的质量,从而促进学生的健康成长。