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幼儿口才表演中的戏剧学习

时间:2017-06-12 14:18来源:语慧天下 作者:dai 点击:
幼儿口才表演中的戏剧学习
一、幼儿戏剧
 
    戏剧是指以表演为中心,融合文学、音乐、美术、舞蹈等多种成分的综合性的舞台艺术。幼儿戏剧是戏剧的一个分支,是指以幼儿为对象,适合于接受能力和欣赏趣味的戏剧。当然,幼儿不可能直接阅读剧本,他们是通过观看或参与舞台表演来接受和欣赏幼儿戏剧的。
 
  二、幼儿戏剧的特点
 
  1.戏剧活动极富游戏性
 
  幼儿戏剧不仅在内容上大多反映、表现了幼儿的游戏活动,而且在艺术形式上也都具备幼儿游戏的特点。幼儿戏剧的演出,实际上就是一种经过组织的、具有戏剧艺术特点的高级游戏。
 
  2.戏剧冲突单纯而有趣
 
  幼儿戏剧的冲突比较单纯,而且充满幼儿情趣。往往以幼)Itl理解的真假、善恶、美丑之间的矛盾对立作为戏剧冲突。如《小熊请客》中那个好吃懒做、蛮横霸道、还要吃掉别人所有好东西的狐狸,《五彩小小鸡》中贼头贼脑、诡计多端的灰鼠、棕鼠和凶恶的老鹰,在剧中都是丑恶的代表。前者被勤劳善良、团结友爱的小动物们齐心合力赶跑;后者在小朋友观众和鸡妈妈的共同努力下,老鼠偷鸡蛋被啄断了尾巴,老鹰被击落。都是善恶战胜丑恶,结局十分完美。
 
  3.戏剧语言动作化形象化
 
  幼儿戏剧不可能有大段的对话和独白,因此它的语言特别要求形象化和动作化,甚至常常用大幅度的、夸张的动作去表现人物的思想情绪和性格,让幼小的观众一听就明白,留下鲜明而深刻的印象。
 
    例如《小熊请客》开头狐狸出场的几句数板,句句都能设计出戏剧动作,表现它得意、凶险、不以为然等情态。这段不打自招的独白配上形象的动作,将狐狸“好吃懒做”的性格特点暴露出来,一开始就给小观众留下深刻印象。接着,小猫、小花狗、小鸡先后上场的几段唱词,也是连唱带跳,动作性极强。它们不断推动了剧情发展,还表现了小动物们的勤劳、善良和狐狸的无理蛮横。
三、幼儿戏剧的种类
 
    根据孩子们的喜好和兴趣,幼儿戏剧宜采取综合分类的方法。常见的幼儿戏剧种类有幼儿歌舞剧、幼儿话剧、幼儿木偶剧、幼儿广播剧、幼儿故事表演等。由于幼儿喜爱童话,因而在幼儿戏剧中,常以动物拟人形象为角色的童话剧形式较多,占有相当大的比例。
四、幼儿戏剧表演

  幼儿歌舞剧是以唱歌和舞蹈为主要表现手段,不用台词或辅以少量台词,适合于幼儿观赏和演出的小型歌舞剧。其中,以动物拟人形象为角色的叫幼儿童话歌舞剧,如《兔妈妈种萝卜》;以人物想象为角色、表现幼儿现实生活的叫幼儿生活歌舞剧,如《照镜子》。
 
 
  幼儿话剧是以角色形象的台词、表情和动作为主要表现手段的幼儿戏剧。也可以辅以少量歌唱等音乐手段。由于幼儿话剧内容十分贴近幼儿现实生活,能给幼儿亲切感、真实感,因而很容易被小朋友理解和接受。

  故事表演是在幼儿学会复述故事的基础上,由教师组织、指导,进行表演的一种文学和游戏双重因素结合的活动。表演时,以幼儿分角色对话为主,适当配以动作、表情,允许幼儿大胆想象、创新。

(责任编辑:风格d)
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