|
本网消息：为期4天的第四届少儿口才师资交流会在神童少儿口才总部圆满结束，来自河南、河北、内蒙古、湖南、江西、江苏等地的分校教师代表参加了这次培训。 培训围绕教师的语言发声、教案编写、课堂游戏、诗歌朗诵、户外活动、口才大赛、招生策划以及如何上好公开课和怎样提高学生的续班率等总校老师都做了详细的阐述。 为提高此次培训的权威性，特邀中国传媒大学白龙教授和张洁教授针对与教师的语言发声、呼吸控制、声音的弹性、吐字归音、口腔控制、气息练习等做了详细的解读和指导。 来自内蒙古准格尔旗的白老师说：“通过这次的学习让我完全的掌握和理解了少儿口才的教学方法，并且自己很多以前容易混淆的字的读音经过专家老师的解读也找到了正确的答案。”来自湖南祁东县的曾老师一直对如何提高学生的续班有着疑问，经过总部老师的上课后，曾老师也找到了方法和技巧。 课堂游戏是少儿口才课上的一个重要环节，神童总部的李老师用了4个课时讲解了17种课堂的小游戏，提高了学生学习的兴趣，改变了单一的说教教学。 诗歌朗诵是少儿口才教师应该具备的特长，为此神童总部引入“CCTV朗诵艺术大赛”的代表作品，用名人、名作、名曲做示范，为各地分校老师上了一堂标准、规范的朗诵艺术大餐。 2010年神童少儿口才研发上市的“神童小主持”作为明年少儿主持的考级教材，总部也分别赠送给各分校。为明年的少儿主持考级奠定了良好的基� � 神童国际少儿口才此次培训的举办，提高了老师的教学水平，增强了总校与分校的友谊，为神童口才的发展起到了积极的推动作用。 (责任编辑：admin) |