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口才培训朗诵课文《小松鼠的铃铛》
口才培训朗诵课文《小松鼠的铃铛》是一篇可以培养小朋友们口才的课文，可以提高孩子的吐字能力，也可以让小朋友们的口齿更加清楚。
小松鼠在公园里玩的时候，发现了一个漂亮的铃铛，铃铛非常好看，摇晃起来发出“叮铃叮铃”的声音十分悦耳。
小松鼠十分高兴，他把铃铛别在尾巴上，戴在脖子上，每次小松鼠跑起来，都“叮铃叮铃”的响着，说不出的喜好！他十分开心的玩了一整天。
不一会儿，天就要黑了。小松鼠来到了公园的大石头边，把铃铛藏在在了石头缝里：“小铃铛我们明天在一起玩耍吧！”
离大石头不远的一栋房子里，住着一只小黄狗，他在家中发现正在藏东西的小松鼠。等到小松鼠离开之后，小黄狗跑过去一看，发现是一个漂亮的铃铛，于是小黄狗赶紧放到了自己的口袋里。他想，这个铃铛就属于我了！
等到第二天一大早，小松鼠来到了大石头旁，却发现铃铛不见了！小松鼠十分伤心的哭了起来，哽咽的问住在附近的小黄狗：“你知道铃铛被谁拿走了么？”
小黄狗小声的说道：“不，我不知道，我没看见！”
小松鼠沮丧的回到了石头旁边，就一动不动的坐在了那里，他坐了好久好久。
小黄狗跑过来问“你坐在这里干什么呢？”
“我要等我的铃铛。”小松鼠说，“我的铃铛一定会回来的！”
“嘿嘿，才不会回来呢！”小黄狗心里说。
等啊等，等啊等，天不知不觉就黑了，可是还没有人把铃铛送回来，小松鼠只好伤心的回家了。
第三天一大早，小松鼠又早早儿地来到了石头旁。“你怎么又来了呀？”小黄狗问。
“等我的铃铛，它一定会回来的！。”小兔回答。
“你还没死心呢啊？”小黄狗见小松鼠这么执着，就一声不吭的回家了。
又是一天毫无动静，天又黑了，小松鼠的铃铛还是没有回来。
到了第四天早上，小松鼠依然早早的来到了石头旁边，一看石头缝里，高兴的叫起来：“我的铃铛回来了！我的铃铛回来了！”
“对不起！”不远处房子里的小黄狗，红着脸说。
