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同在一个班,孩子间差距为何这么大?

时间:2017-10-23 15:33来源:未知 作者:追风liu 点击:
如果不培养自己的注意力,没有什么地方是安全的 哆啦A梦 前段时间,和闺蜜们聚餐,因为大家都是妈妈,就聊到了很多关于孩子的问题。 闺蜜孩子涂涂,是典型的问题孩子,经常上课


  如果不培养自己的注意力,没有什么地方是安全的
 
  ——哆啦A梦
 
  前段时间,和闺蜜们聚餐,因为大家都是妈妈,就聊到了很多关于孩子的问题。
 
  闺蜜孩子涂涂,是典型的“问题”孩子,经常上课不专心听讲、课下做作业也不会,遇到考试,小测验也经常只有四五十分….为此,闺蜜经常接到班主任的“投诉”电话。
 
  一边是繁忙的工作,一边是老出状况的孩子,看着一脸愁容的闺蜜,满是心疼。
 
  其实,像涂涂这样的情况并不是个例,我也经常看到这样的留言:
 
  “我儿子做作业,总是磨磨蹭蹭,一会看看这个,一会玩玩那个,作业没多说,总要做到半夜。”
 
  “我家孩子挺聪明的,做作业基本上不用催,30分钟搞定,但就是粗心马虎,很多都做错,题目都不读准就出答案…”
 
  “我家女儿上课总是坐不住,听着听着就走神了,作业也不会,我快崩溃了,老师,我该怎么办啊?”
 
  相信很多家长在孩子成长过程中,都有过这样的苦恼。对于这样的孩子,打骂、惩罚、奖励基本上都用了,就是没什么用!
 
  有一些家长说:孩子小,不懂事,等到大一点就好了,但是,他们不知道,这表面看似是小问题,事实上,却往往隐藏着“大祸害”!
 
  注意力不集中有哪些危害?
 
  危害一
 
  影响学习成绩
 
  根据国外的一项研究报告证实:98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那为何在100个孩子当中,成绩怎么悬殊那么大呢?最主要的原因就是注意力不集中,无法持续地学习与做事。
 
  危害二
 
  影响人际关系
 
  注意力不集中与人际关系也有关系?没错!经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定,容易与同学发生冲突,经常搞小动作,还会造成师生关系不融洽;自控能力差,还会给孩子造成极大压力,引发父子、母子之间关系恶化。
 
  危害三
 
  造成不自信
 
  注意力不集中的孩子,任务完成的不好,考试成绩差,得到的都是家长和老师的责骂,久而久之,孩子的自信心就会受到伤害,很多孩子一自卑就更加完成不好任务,往往还没做事,就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。
 
  由此可见,良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,但现实生活中很多孩子都缺乏这项能力。其实专注力不是天生的,它需要后天的培养。
 
  小测试:你家孩子是否有注意力缺失问题?
 
  以下8项,若孩子有6项及以上,则很有可能是注意力缺失:
 
  1、经常不注意细节,在学校课业、日常生活或其他活动中常犯粗心大意的错误;
 
  2、注意力无法长时间集中于课业或游戏上;
 
  3、别人和他(她)说话,他(她)常常没注意听;
 
  4、常常无法完全执行他人的指令,且无法完成学校课业、其他事情或任务;
 
  5、对于组织任务与活动经常感到困难;
 
  6、经常逃避、厌恶或不甘愿地从事较花心思的任务;
 
  7、经常遗失所需之物(如玩具、家庭作业簿、铅笔、书本或工具);
 
  8、较容易被外在刺激转移注意力。
 
  (注:因个体存在差异,标准仅供参考。)
 
  所以,为了让孩子从容地做完他投入的“工作”,作为家长,我们有什么办法可以帮助孩子培养专注力的呢?下面和大家分享培养孩子专注力的五种方法,供家长参考。
 
  第一
 
  学习定量
 
  让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。
 
  当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
 
  第二
 
  鼓励孩子培养兴趣
 
  平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
 
  第三
 
  减少唠叨和训斥
 
  要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
 
  第四
 
  大声读书
 
  大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
 
  第五
 
  一次只做一件事
 
  让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。
 
  所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
(责任编辑:追风liu)
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