培训口才朗诵的文章《创世者卡姆康茨》

 口才培训学校的要求孩子朗诵的时候要有感情,每句话要有重点,抑扬顿挫,小朋友根据这几个方向试一试,推荐培训口才朗诵的文章《创世者卡姆康茨》。

  从前,这里没有陆地,只有一个大湖。创世者卡姆康茨从北方乘一叶小舟来到这里。独木舟漂浮前进,突然停住了。他用劲摇摆小舟,可是小舟仍然不动。他低头向下看,只见水中有个屋顶,下面居住着一只小乌龟。小龟抬起头来看看上面,卡姆康茨便下水进屋与小龟攀谈起来。

  卡姆康茨说:“今后,你必须想办法做些事情才好

  “当然,我正在琢磨呢。”小龟答道。卡姆康茨保证说:“假如你打算干的每件事都比我的强,我就拜你为兄。嗯,我们吃点儿什么呢?”乌龟把嘴大大地张开,鱼、块根植物和浆果便从口中涌出来。

  “好像你有点儿当大哥的福了。”卡姆康茨说。当天晚上,乌龟等卡姆康茨睡着后,在湖底掘土,使土变成山峦,露出水面。早晨,乌龟对他说:“你最好出去走走看看。”卡姆康茨出去后,对这一切感到十分惊奇。

  乌龟问它的房子将是什么样的,卡姆康茨答道:“它将永远是最古老的山(莫达克山峰)。”卡姆康茨说:“将来,孩子们的乐趣是什么呢?他们会玩投标枪,目标是群山。”卡姆康茨用标枪削掉了秃岛上群山的山峰,如今该地的山就是这样的。他们还发明了很多种游戏。

  乌龟问:“什么东西居住在山上呢?”“狮、熊、麋鹿…”卡姆康茨给野兽、鸟类以及其他动物都起了名字。

  乌龟又问:“山上将长出些什么呢?”卡姆康茨说:“我将周游大地,看能长出些什么。”然后,他就开始周游,为所有的部落挑选住房。每到一个部落的所在地,他就放一点儿东西以代表该部落的特征,比如黑曜岩代表佩尤特部落,大理石代表沙塔部落,芦苇代表克拉麦斯部落。

  乌龟说:“我认输了,我拜你为兄。”因为它知道,卡姆康茨所做的事是自己做不到的。他们俩听到人们在交谈,孩子们在嬉戏。人口迅速地增长,山上的动植物也飞速地增长着。


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