【培训口才】小学生培训口才常用文章《星期五》

培训口才要引导小学生接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种方式帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 推荐星期五》。

   贝里和克鲁姆乘坐X-2号宇宙侦察艇,三天前离开奥本海默号宇宙母舰,去进行宇宙探测。由于燃料耗尽他们不得不在克罗多斯小行星上迫降。着陆完毕,贝里关掉操纵盘上的一排旋钮,脸上汘水涔涔。克鲁姆打趣地说:“你不愧是个专家。要是让我来操纵的话,早就在这颗陌生的行星上撞得粉身碎骨,见上帝去了。”贝里慢慢站起身,从舱口向外眺望了一下,说“克鲁姆,看来这儿同我们的老家地球差不多,还是个可以安居乐业的地方哩!你快同母舰取得联系吧!”“好!明白了。”克鲁姆蜷缩着身子坐到发报机前,开始同母舰联系。他用录音带反复发出呼救信号,可是好久都没有得到回音。

  性急的贝里对克鲁姆说:“动动别的脑筋吧!”克鲁姆用嘴贴近扩音器:“X-2号呼叫奥本海默!X2号呼叫奥本海默!请回答!我们在克罗多斯小行星迫降了,燃料已用完,请回答!”

  母舰仍然没有回音。克鲁姆怀疑发报机出了毛病,花了三个小时彻底检查了一遍,没有发现任何故障。这时候,贝里正在查看一本辞典,发现辞典里有这样一段文字:“据威廉·华莱斯公爵的调查,克罗多斯行星上空有非常厚的电离层……”他马上叫了起来:“克鲁姆,是行星高空的电离层把电波反射回来了,所以电报发不出去

  虽然克罗多斯小行星上风景优美,但在宇宙中无止境地漂流下去,总不是长久之计。特别是艇上所带的食品,大约只够他们吃一个星期,吃完了怎么办呢?但现在也没有办法可想,只能等待母舰来寻找他们了。尽管贝里和克鲁姆现在的处境非常不利,但他们没有忘记自己的任务是侦察,于是便利用等待的时间,离开宇宙侦察艇,到这颗没人的行星上搞侦察工作去了。他们沿着一条小河朝前走,往山坡上慢慢攀登,想爬到高处去瞭望。当他们来到半山腰的时候,克鲁姆发现旁边悬崖上有一条盘旋向上的小道。这小道不像原来就有的,好像是人踩出来的。贝里敏捷地攀登上小道,把克鲁姆也拉了上去。

  “哟,克鲁姆,快来瞧,这儿的岩石上有书写的痕迹,大概是什么文字或记号。”贝里情不自禁地叫了起来

  听到贝里的叫声,克鲁姆一阵惊慌,连忙拔岀手枪“快!把手枪准备好,这附近一定有什么怪物。”岩石上的记号经过长年累月的风吹雨淋,已有好几处变得模糊不清了。

  贝里踮着脚尖向一块岩石的拐角处走去。克鲁姆提心吊胆地跟在贝里的身后。前面不远处有个洞,他们小心翼翼地靠近洞口。洞口高约2.5米,竞2米左右,入口的地方有用工具在岩石上凿过的痕迹,洞内一片漆黑。克鲁姆捡起一颗小石子朝洞里扔去,洞里没有怪物冲出来,也没有吼声。贝里掏出袖珍手电筒往洞里照去,什么也看不见。

  他们一步步朝洞里走去,里面渐渐宽大起来了。走不多远,他们发现洞里有一张铁制的小桌子,周围按人坐着的样子放了几把椅子。桌子上有一副头盖骨和两只手骨,椅子上有一副盆骨,地上散落着一些脚骨。看来这是一具完整的人体遗骨,已经完全风干成白色的了。贝里用手电筒朝四处照照,发现旁边还有一张床」上面放着睡具;旁边有一个橱柜,柜边挂着一件有着大大的头盔的宇航服。橱柜里有一本笔记本,上面清晰地写着“桑达尔号宇宙飞船航行日记”,时间是2827年1月至12月。贝里一计算,原来这具骸骨是三百年前的宇航界老前辈的呢!笔记本的封面上还写着:“我活不长了。我能活到今天,全靠星期五。如果没有星期五,我早就死了。宝贵的宇宙飞船,没有希望了……”下面是船长霍兰特的签名。

  看到这里,克鲁姆感到不寒而栗:“贝里,我们回去吧!即使是白费劲,我也要继续向奥本海默呼救。否则过不了多久,我们就要步霍兰特船长的后尘了。”他们离开洞穴,走下山坡,穿过森林,瞠过小河,来到湖边的沙滩上,还在谈论着那森可怕的洞穴里的骸骨和那本笔记上的字迹。克鲁姆不解地问:“那笔记上写的‘星期五’是什么意思?“能活到今天,全靠星期五’,是不是说每逢星期五就一天不吃饭,一星期可节约一天粮食,是吗?”

  “那完全是你的推测,这是不可能的。我想这‘星期五’大概是霍兰特船长爱犬的名字。你记得《鲁滨孙漂流记》这个故事吗?鲁滨孙漂流到一个荒岛上,遇到土人叫星期五。这儿没有土人,船长也许就把狗当作好朋友,给狗取名叫‘星期五’吧!”

  “那我们怎么没有发现狗的尸骨呢?”

  “也许是霍兰特船长把它埋了。”

  正当他们在沙滩上边走边谈论的时候,贝里突然发现沙滩上有一只看上去属于人类的新鲜脚印,但只看到只。克鲁姆十分震惊:“贝里,这人也许就躲在附近,在暗地里监视着我们呢!”

  贝里弯下腰仔细一看,发觉这是一只奇怪的鞋印从一块岩石跳到另一块岩石,一只脚落地时在沙滩上踩出来的。

  “回去吧,贝里!我看还是待在宇宙艇里比较好也许那只脚印的主人拜访我们的宇宙艇去了呢!”“好!走吧!”两个人赶紧向宇宙艇走去。


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