小学生演讲稿《挺起你的胸膛》

  演讲,核心是『讲』,辅助是『演』。讲对听众有帮助的话;演呢,是促进讲师与观众的沟通融合,提高观众对你的认同度,让你演讲内容更容易被观众接受。推荐小学生演讲稿挺起你的胸膛》。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  有这样一个故事,深深激励了我,我也想讲给你们听

  法国巴黎音乐学院外面有一条繁华的街道,一个青年男子在榕树下拉响了手中的琴。悠扬的琴声吸引了许多人驻足聆听。

  曲奏完,青年男子捧起琴盒走向听众。一个人不屑地掏出钱,扔在青年男子的脚下。青年男子愣了一下他弯下腰拾起地上的钱,递给那个人说:“先生,您的钱掉在地上了。”那个人接过钱,重新把钱扔在地上,傲慢地说:“这是我给你的钱!”青年男子再次看了看那人,深深地对他一鞠躬,说道:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起;现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”那个人被青年男子出乎意料的举动震住了,在围观人群的哄笑中,他终于捡起地上的钱,放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地消失在人群中。

  围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子。他是音乐学院的教授,他将青年男子带回音乐学院,收为学生。这位青年男子名叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。同学们,人生在世,逆境往往多于顺境,生活不可能十全十美,总会有一些不如意的事情。大人有大人的烦恼,我们是小学生,同样也有来自学习和生活的困扰。我们可能会因为成绩不够好、衣服不够漂亮、行为习惯不够好、贪玩好嬉闹等各种原因,遭到别人的藐视或者讥笑。遇到这样的情况,我们与其跟别人针锋相对地开骂甚至打架,不如以宽容的心态来对待,然后奋起直追,用成绩、用言行、用事实来改变自己、提高自己、完善自己,只有这样,才能活得更有尊严,更有骨气!才能赢得别人的尊重和信任,迎来赞许和帮助。这就是我想讲的,谢谢大家!


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