6岁儿童语言能力训练:讲述《旅游途中的感动》

  6岁儿童是进行语言训练的最佳时期,口语方法之一:讲述,讲述还有一个重要的意义,就是在讲述中,可以认识、发现、感动、提升自己。

  暑假,我们全家坐火车去西北旅游。认识了两个朋友,居然让我一路未能合眼。

  我们的上铺是两个鬼佬(老外),火车开车后,两个鬼佬坐在我们下铺,我们开始聊起来

  我以为这两个鬼佬会说汉语,结果他们只会说你好!”、“谢谢!”、“好的”、“什么地方”、“什么车站”等简单的汉语。我想用英语跟他们对话,可是又说不上两句,后悔每次上英语课不是打瞌睡,就是开小差,不爱学英语,现在想说说不上,只能说几个单词,咳!真是后悔也晚了。还是妈妈用她不熟练的英语和鬼佬对话,才知道了他们的一些情况。

  这两个鬼佬是美国人,刚20岁,正在读大学。他们来中国有半年时间了,是来做志愿者的。他们在北京郊区的一家美国教会学校当老师,他们利用暑假边旅行边做社会调查。在广州只待了3天,现在他们要去青海省的一个藏区考察,要把一些孤儿接到北京的美国教会学校去读书。他们在中国再做半年的志愿者,就要回到美国的大学,继续完成他们的学业。

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  尽管我还不太理解这两个美国青年的做法,但是却被他们感动了,他们俩才比我大8岁,我还被父母家人宠着、爱着、关照着,可是我眼前这两个大男孩子却远离自己的国家,远离自己的父母、同学和朋友,干里迢

  迢来到中国做志愿者。他们真伟大,真了不起!顿时,我对他们肃然起敬。他们表现得那么大方、自信、开朗、可爱。“虽然他们个子很高,但从他们的脸上能看到他们仍然是稚气未脱的大男孩,”妈妈这样说着,“他们自己还是个孩子,可是他们却不远万里来到中国做志愿者,可是,我们作为中国人,却如此的麻木,无动于衷,真是惭愧无比呀。”妈妈动情地对爸爸说着。爸爸妈妈说代表中国人民,谢谢他们所做的一切。我也向他们伸出了大拇指,因为他们那颗真善美的心让我感动。我从他们身上知道了,做善事是不分国界的,只要有颗真善美的心,无论到哪里都可以做善事。将来,我上了大学也要像那两个美国大哥哥一样去做志愿者,去做慈善工作

  温馨提示有时我们会听到家长抱怨孩子长不大不懂事,当看完了这篇讲述后,会不会有新的启示呢?家长们要学会放手,给孩子们创造机会去经历、感受认识生活,旅游就是一种很好的方式。当然,从这里我们也看到了家长引导的作用,家长敏锐的思维和教育的责任感也很重要,否则换成另外一种不爱交流、麻木不仁、没有敏感度、没有教育责任感的人,会是一种什么样的状况呢?真善美的思想情感,要从小给孩子灌溉培育,长大才能开花、结果。


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