为什么要培养孩子的语言艺术素养?

   为什么你的孩子总是很难准确表达自己的想法和观点?为什么你的孩子在家敢于表达,但在众人面前却支支吾吾,不敢上前?

  为什么你的孩子在校学习成绩很好,

  但是只要在公众面前介绍自己,表达自己观点,就会出现胆怯,紧张,不自信?

  为什么很多孩子会出现上述情况不是因为孩子不会说,不敢说而是因为他们没有经过科学的语言艺术学习什么是语言艺术?

  语言艺术属于艺术门类,美誉范畴,它是运用语言的手段创造审美形象的一种艺术形式。语言学习是有关键期的,即处于2~14岁这个时期语言的学习最为容易,此阶段的语言艺术学习是一个人一生中语言学习的关键期。

  这个阶段对锻炼孩子口才、增加孩子自信、培养孩子想象力、培养孩子文学素养、语言素养、培养孩子良好的性格等方面具有重要意义,对他们日后的工作学习起到十分重要的作用。

  口才、少儿播音主持学习通过语音训练、形体训练、表情训练、气息训练,绕口令,故事表演,相声小品,故事演讲,舞台表演等,增强孩子的节奏感、记忆力、表现力和语言组织能力,从而锻炼孩子演讲、解说、辩论、主持、表演等能力,让孩子更自信,更大胆。

  相信很多家长们都看过主持人大赛、我是演说家、以及现在的娱乐脱口秀节目,也一定能够感受到其中优秀选手的人格魅力,他们无一不是通过主持人般的谈吐,明星般的气质,不凡的交际能力及卓越的领导才能为大家展示出语言的迷人之处,优秀的语言能力往往成就优秀的人生。

  这也是语言、口才、以及少儿播音主持课程在现阶段备受家长们追捧的原因。

  学习语言艺术培训对孩子来说意味着什么?

  有利于孩子艺术素养的提高。学习语言培训能获得更多的语言知识与技能,培养认识美、掌握美、展现美的艺术品质,促进其艺术素养的提高和身心健康发展。

  有利于孩子深度开发智能。参加语言艺术培训,进行口才课学习,能够有效调动孩子的感官,并且经过系统地、循序渐进地、由浅入深地刺激,孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。

  通过语言艺术培训,孩子的头脑会更灵活、更聪明,应变能力会得到突飞猛进的提高,肢体语言也会更协调。

  有利于孩子吸收和传承传统文化。科学的语言艺术培训涵盖了语言知识、古诗词朗朗诵、经典故事、相声戏剧等,让孩子们在多种语言艺术形式的熏陶下受到美的教育,让孩子们真正接触并学习中华民族传统文化的精髓,既可以培养孩子的高尚情操,又能开拓孩子们的文化视野,同时,也是最根本的一点,就是有利于中华民族传统文化的吸收和传承。

  语言艺术只是开启成功的钥匙,在学习之后还要经常锻炼,要跟会说的人多学习,不断丰富自己的内在知识,不断学习别人的长处,用一颗自信与谦和的心来面对自己的每一次沟通与交流的场合,即使自己做的不够好,只要努力,相信假以时日,一定能够成为一位说话和沟通的高手。


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