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口才学习，报口才班有必要吗?
发布时间：2022-07-06 09:51:52 作者：暂无关键词：口才班阅读：2436 次

　　口才学习，报口才班有必要吗?

　　每个孩子都希望被看见!看见，像光一样照亮孩子金老师的儿子幼儿园快毕业了，昨天回家跟金老师说自己好想升旗，同学们大部分都轮过可他连一次旗都没有升过。金老师鼓励孩子主动去跟老师提，孩子说老师不会答应，每次都是表现积极的那几个孩子。金老师想起来问问同事在自己机构报名口才班的情况，并分析孩子属于不外放不太表现自己的，即使告诉孩子怎么说，孩子也不敢主动去找老师。然后提起刘老师家的杨浩同学和王老师家的芝润一直在跟着直营校学，确实感觉不一样，杨浩属于班里的积极分子，选班长的时候自己就去拉票，每次学校有集体活动或者主持他都能被老师看见。芝润的内驱力也很强，读书，运动样样不落。我们都知道想要了解一个陌生的领域去问熟悉它的人，如果一个眼科医生自己没有做近视手术而让你做你会觉得不可信，如果一个疫苗医生孩子打了付费疫苗你会觉得可以打，如果一个老师让孩子也在自己学校上学，那学校的校风起码是没有问题的，内部人最了解其中机制。好多家长都会问口才班有没有必要上? 口才不就是说话嘛，自己在家就可以练习，不需要特意报班去学吧。上图提到的这些老师是语慧口才学校的同事，他们的孩子都在报自己的口才班，而且是一直在续班。这是为什么呢?

　　王老师的孩子

　　赵老师的孩子

　　刘老师的孩子

　　马老师的孩子

1.国内的教育环境，大多数时候没有孩子开口训练的机会，而且现在家里都是只有一个的宝贝，爷爷奶奶带到3岁圈子还都是大爷大妈，跟小伙伴一起玩的机会都有限，不要说沟通，社交，或者专门的锻炼。很多孩子到了幼儿园还是各自为阵融入不了群体环境，处理不了孩子之间抢东西或者玩闹之间的小摩擦，也不懂得跟老师反馈或者跟家长沟通。而口才班最大的作用，我觉得在于能打开孩子的内心。它能创造一个让孩子突破自己心门的环境，在这里大家都有可能胆小，缓慢，犯错，出丑。但是口才班就是要释放天性，把这样的瑕疵摆在孩子面前，引导孩子去面对，去改正，去激发自己的潜能，让自己成为敢想，敢表达，敢纠正，敢面对和处理问题的人!一个不再害怕人群的孩子，他的内心必然强大。

　　2.口才学习的专业性极高，目前大学中关于语言教育就分出了十几类，需要经过整整四年的本科学习，才能把握其中的精髓，而应用到生活工作中还要加以实践。

　　如果从小就有意识接触专业系统的教学体系，有趣见效的教学材料，加上专业老师随时指导纠正，帮助孩子打好基础，夯实基本功，而非“沙上建塔”，口才学习定能“事半而功倍”，而不是“东一榔头，西一棒槌”，最后什么也没学好。我想不仅是内向不敢表达的人需要这样的环境，爱说话外向的孩子也需要专业的引导，使其表达更能被悦纳。

　　看一个东西好不好，能不能做长远，不是看销量，而是看回头客，复购率。因为销量只能证明慕名而来，可能是广告或营销做的还不错，但是首次购买的人并不知道其真正的品质。而复购率、回头客则不一样，大家一定是觉得好，物有所值，对产品或品牌有了认可，才会重复选择。很多家长即使孩子停止了对其他兴趣的探索，口才也不会轻易停掉，因为他看到了孩子的变化，对孩子在以后集体生活中的远视让他们坚持了这样的选择。