未来社会，我们为什么要让孩子学习口才

发布时间：2023-06-07 15:49:21 作者：暂无 关键词：少儿口才课程 阅读：412 次

这是一个越来越注重"说”的时代:小学入学考试、大学自主招生、公务员考试、领导干部竞争上岗等,在很多重要的人生机遇面前,口才扮演着越来越重要的角色。社交的成功，往往是口才的产物。

 口才是语言的艺术,是用口语表达思想感情的一种巧妙的形式。

懂得语言艺术的人,懂得相处之道的人,他不会勉强别人与自己有相同的观点，而是巧妙地弓|导他人到自己的思想上来。那些善于用准确、贴切、生动话语来表达自己思想感情的人办事往往圆满,反之,不懂得语言艺术的人,往往使自己陷入困境。

 语言是学习、思维和交际的工具,一个拥有好口才的人说出来的话大都能拨动人们的心弦,如同具有一种魔力,操纵着人们的情绪。好的口才无疑是人际关系的润滑剂,好口才是人生成功的重要因素。

 对于广大青少年儿童，口才是孩子们学习其他事物的基础，是建立人际关系的重要渠道，也是未来孩子能否成才的关键。

在《3-6岁儿童学习与发展指南》中，有这样几句话:”单纯地追求学习知识， 而忽视学习品质的培养,可能短期会取得立竿见影的成绩，长远来看却不利于幼儿的可持续发展。

所以，一个长远的孩子教育目标并不是填鸭式的知识教育，语言表达能力、独立解决问题能力、专注力等品质，能为幼儿今后形成健全的人格和终生学习的能力打下良好的基础，应当成为幼儿教育较重要的使命。

 少儿口才课程的教学目标以儿歌、诗歌、绕口令、童话故事、曲艺表演、 动画配音为学习内容,以儿童化游戏化、情境化的教学方法,引导孩子模仿角色和声音的变化，有表情、有动作的去演绎表演故事。

在其过程中锻炼孩子们乐于自信的表达分享和展示自己,帮助孩子改善和提高人际沟通能力,培养孩子语言发展和理解的能力,让我们的孩子愿说、敢说、爱说、善说。

 很多家长把孩子送来学习口才，只是想弥补孩子比较内向，不善交际的不足。但随着孩子的学习进度加深，往往会有更多意想不到的惊喜。在正确的引导下，孩子学的越多，面对的场景越多，潜能就会被激发得越多。

刚开始还表示“不想学”的孩子，几年后甚至可以登上表演比赛的领奖台。而越来越自信的孩子，不仅在表达上有所成就，在行为举止，临场应变甚至作文水平，都会有大幅的提高。

 除此之外，少儿口才课程中始终贯通的社交、礼仪学习也时刻督促着孩子们成为更好的自己。

孩子想成为什么样的人，如何在成长道路上循循善诱，正确引导，好的口才课程都会给你答案。我们应该意识到，学习口才不单单是一项技能的掌握，而是让孩子们在学习口才的过程中懂得沟通、懂得社交，掌握基本的礼仪规则，展现自我继而勇敢表达。

 沟通方式不同不是主要的，主要的是你如何在沟通中对人展示出自己的魅力。这不仅仅是语言的功夫,还涉及很多的方面。我们教孩子社交沟通,是要让孩子在生活中做一个有道德有爱心的人，懂得关心人，并且懂得爱。