少儿口才课程教学内容《我和企鹅》

发布时间：2019-11-20 16:43:20 作者：暂无 关键词：少儿口才课程教学内容 阅读：3571 次

 口才教学主要是对孩子口才技能的训练，使孩子掌握训练科目的语言技巧，具有口语表达能力，推荐朗诵少儿口才课程教学内容《我和企鹅》。

  1986年1月8日,我们从首都北京出发,乘飞机从东半球飞到西半球,从北半球飞到南半球,1月14日才到达目的地———南极大陆。我们高兴得又蹦又跳。

尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆(fu)盖着厚厚的白雪,仅(jin)仅在我国南极考察队建立的长城站附近,才露出一些地面。我看到长城站旁边有几只黑白相间的小动物,啊,原来是企鹅。早就听考察队的高伯伯说过,长城站对面有个企鹅岛,上面的企鹅成千上万,可壮观了。我真想早一点儿到企鹅岛去看看! 

高伯伯好像看出了我的心思,当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅,最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈(jing)部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬(bin)彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶(xiong)猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我“驱逐出境”了。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。

  企鹅不同于别的鸟,它们身上的毛很特别,小企鹅浑(hun)身是绒毛,成年企鹅的毛是鱼鳞状的。它们的躯(qu)体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比鲜明;翅膀退化成鳍(qi)状,走起路来一摇一摆,十分有趣。我抱起一只全身灰色的 小企鹅,跟它合影留念。高伯伯告诉我们,这只毛茸茸的小企鹅是刚孵化出来的,还不能下海捕食,只能吃母企鹅嘴里的食物。果然,我看到有的小企鹅追着母企鹅,用嘴挠(ndo)它的脖子。挠了几次以后,母企鹅只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它从胃里呕(ou)出来的食物。

  高伯伯还告诉我们,过几个月,小企鹅就要换毛了,换毛以后才能自己下海捕食。再过几个月,小企鹅第二次换毛,再长出来的毛就成了鱼鳞状。这时候,它就是成年企鹅了。我仔细观察,果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。看来,那些全身光滑油亮的就是成年的企鹅了。