诗歌朗诵口才培训班内容《向老师鞠躬》


口才培训班要求,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。朗诵常常伴随有手势、姿态等体态语,但朗诵时的姿态或手势不能过多、过火。

《向老师鞠躬》

千百个孩子,

向您鞠躬——老师!

这是何等的光荣!

这是何等的敬意!

在孩子的眼睛里,

您的嘴唇

是流不完的知识小溪;

在孩子们的心目中,

您是一棵参天大树,

让活泼的小鸟唱起甜蜜;

在孩子的歌声里,

您是主旋律,

就是在梦中

也会萦绕不息;

在孩子的前程上,

您是艳丽的彩霞,

铺美了遥远的天际!

在这“教师节”的阳光下,

我们怎能不向您鞠躬,

——亲爱的老师!

在我们每一个小伙伴的心里,

都有一个老师的故事。

有的说,他来到了童话的乐园,

和小白兔赛跑,和小猴子游戏,

——老师就像童话乐园的国王,

送给他多少欢喜!

有的说,他在黑夜里迷了路,

正在急得搓手跺脚,

忽然亮起了火炬,

——老师就像指路的火炬,

把他引进了晨曦!

有的说,他变成了一颗小星星,

高高地闪烁在天际,

——老师就像一轮明月,

总是陪伴身边,永不分离!

每说起老师就充满深情,

每想起老师就涌起感激;

作业本上的红字,

有老师多少心血倾注;

深夜窗口的灯光,

有老师多少闪烁的构思;

课堂上的一字一句,

有老师多少明天的设计;

营火晚会上的团团火种,

有老师多少火热的心意;

队旗下领着我们呼号,

老师呀,您引来了

隆隆春雷震响大地!

于是——

我们像您放飞的小鸟

张开拥抱风云的双翅,

飞进蔚蓝,飞进向往,

去探寻知识的奥秘;

我们像您升起的风帆,

飘飞在波涛汹涌的大海里,

让那童年的小船,

满载着追求,驰向彼岸的壮丽;

我们像您播撒的种子,

承受着雨露、阳光的哺育,

每一张绿叶都在说:

要捧出芬芳的花朵、甜甜的果实。

!太阳知道老师的功绩,

月亮知道老师的经历,

在太阳的彩霞里,

我们读懂了

一首最美好的颂诗;

在月亮的银辉里,

我们感受到

一颗真善美的心灵。

让我们随着飘展的队旗!

向您虔诚地鞠躬——

老师!亲爱的老师!


官方微信二维码

扫描上方二维码
关注官方微信