情商的培养关乎孩子一生的发展

对于家庭教育而言,培养孩子拥有健康的人格,远远比开发孩子的智力,让孩子更加聪明、充满智慧更重要。显而易见,这里所说的人格实际上指的就是高情商,因为唯有拥有高情商的孩子才能人格健全,心态健康。

健全的人格是孩子的立身之本,就像是一棵大树的根,如果根倾斜了,那么大树如何能够成才,如何能够健康地成长呢?常言道,十年树木,百年树人,正是告诉我们培养孩子的人格、让孩子拥有高情商、让孩子真正拥有立身之本的重要性。

近些年来,随着对情商的研究逐渐深入,情商也被提升到前所未有的高度,越来越多的人意识到情商和智商不同,如果说智商在很大程度上取决于先天因素,那么情商则主要依靠后天的培养。所以说,一个人没有高智商没关系,最重要的是要通过后天的不断努力,拥有高情商。情商能够弥补智商的不足,而智商却无法取代情商。

现代社会有一种现象应该引起大家的关注,即很多拥有高智商而情商很低的人,只能从事科研工作,而很多智商不够高但是情商很高的人,则选择的范围很广,甚至可以成为出类拔萃的管理者。由此可见,高情商不但能让孩子协调好人际关系,拥有好人缘,而且能够让孩子长大成人之后在职场上有出色的表现。从这个角度而言,高情商对于孩子一生的发展都有至关重要的影响,父母一定要更加关注孩子的情商,大力培养和提升孩子的情商,这将会使孩子受益无穷。

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看到这里,也许有些父母会感到困惑:难道那些天之骄子、出类拔萃的孩子,就没有高情商吗?从现实的角度而言,很多孩子也许在学习方面有着特殊的天赋,但是他们并没有高情商。学习成绩好,只意味着孩子的智商很高,却不代表孩子的情商也一定很高。从人的发展角度而言,那些高智商的孩子未来也许会从事很高端的工作,但是他们不一定会幸福快乐。

近些年来,高校时常发生的恶性伤人事件,实际上就是低情商惹的祸。极个别高智商的孩子情商却很低,他们可以在知识的领域游刃有余,但是在做人做事方面却相差甚远。相反,高情商的孩子也许智商不是很高,但是他们却能协调好各个方面的关系。退一步而言,即使他们没有特别的成就,也可以安然快乐地度过一生。所以说高情商的人对于社会是没有危害的,也能尽情享受人生,而低情商的人或许拥有高智商,却未必幸福快乐,也不一定真正对社会有用。

心理学家经过研究证实,儿童阶段是塑造人格的最佳时期。明智的父母一定要抓住这个时期,最大限度地培养和提升孩子的情商。尤其是在儿童阶段,孩子正处于形成各种观念的关键时期,父母一定要用心地引导孩子,也要以最佳方式给予孩子恰到好处的教育。唯有如此,孩子才能健康快乐地成长,也才能更好地立足社会,成为对社会有所贡献的人。


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