提高语言表达能力:学会使用商量的语气与人交流

    许多家长打着爱孩子的旗号,说着爱孩子的话,其实脸上满是冷淡和不耐烦,而且语调很生硬,不得不说,这样的形式与内容严重不符,根本就不可能给孩子温暖和爱。仔细观察的家长会发现,几个月后的孩子似乎能够理解父母的意思,并对父母作出积极的反应。

  事实上,这并不是因为他们真的明白父母所说的意思,而是因为他们通过观察他们父母的面部表情和身体语言来感受到父母的爱。可见,虽然讲话的内容很重要,但讲话时的语调,包括面部表情和肢体语言等,都会对其表达产生重要影响。

  在这种情况下,家长要想提高孩子的语言表达能力,不仅要教孩子学会如何表达,更要教他们如何在说话时,用恰当的语调来表达。劝告而不命令,协商而不强求。不然,表达语调不得体,即使内容是正面的,积极的,也会给沟通对象带来很大的困扰。

  小孩若能学会用讨价还价的语调与别人沟通,不仅更容易被人接受,而且还能给人留下好印象。当然,聪明的是,说话的内容完全相同,只需改变语调,从命令转变为协商,用最小的投入换取最大的收获。

  所以家长要引导孩子学会用讨价还价的方式与人沟通,这样不但可以教孩子尊重别人、宽容别人,还可以让孩子给别人留下好印象,让孩子体会到与人相处的乐趣。

  无论孩子的沟通对象是同岭人还是成年人,都没人愿意接受别人的命令,协商式的命令总胜过严厉的命令。很可惜,在现代社会,有许多孩子喜欢向别人看气,这是因为作为独生子的他们习惯了周围的一切,也习惯了向身边的人发号施令。为了避免孩子陷入这种人际交往的误区,父母一定要多教给孩子,教他们尊重和宽容他人。

  特别是不少家长平日习惯于对孩子顾指气使,导致孩子无形中也养成了说话命令的口吻,可这并不利于人际沟通。所以要帮助孩子养成用讨价还价的语调说话的好习惯,家长在日常生活中与孩子沟通时要多加注意。

  另外,当遇到需要处理的事情时,家长们也不要包办。儿童作为生命中独立的个体,有自己的偏好和偏好,年龄越大,对自主的要求就越高。

  所以,家长必须尊重孩子的选择,这样才能充分发挥孩子的主体性,让孩子学会独立解决问题。然后在与人相处交流时,孩子就会同样地尊重别人,平等地对待别人。

  这说明只有在和睦的家庭氛围中长大的孩子才更懂得与人沟通时要尊重和平等对待别人,也懂得给别人足够的选择空间。

  然而,许多家长会先入为主,站在大人的角度思考问题,不由自主地就去指手画脚,甚至对孩子提出苛刻的要求。为了避免陷入这样的误区,父母应该站在孩子的角度来思考问题,特别是以赤子之心来对待、理解和尊重孩子,这样才能帮助孩子也培养出同样的友善待人的良好习惯,从而使孩子与他人的交往更加融洽、友好。

  假如孩子在和别人交流中养成了生硬冷漠的坏习惯,家长也可以让孩子体会到被生硬拒绝的感觉,从而帮助孩子体会到别人被自己生硬拒绝的感觉。我们所说的己所不欲,勿施于人当孩子理解了被冷落的感觉后,自然就不再冷落别人,而是会自觉地改变自己,调整好自己的心态去理解和尊重别人。


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