沟通中不要装聋作哑
家长在提高孩子语言表达能力的同时，也要更加注重培养孩子的交流互动，让孩子的参与感更强，让孩子在交流中有更好的表现。
有一天放学，爸爸妈妈开车去乐乐奶奶家。原来爷爷生病了，要去看望爷爷。到奶奶家的路上，妈妈叮嘱乐乐：乐乐，爷爷生病了，看病也要花很多钱，所以到了爷爷家，如果爷爷再给你零花钱，就别拿了。
乐乐没有说什么，心里暗暗琢磨：如果不要爷爷给的零花钱，爸爸妈妈又从不给我零花钱，那我每个月都没有零花钱。很久没有得到乐乐的回应了。妈妈:乐乐，你在听我说话吗？本来乐乐是想假装没听见，就把这件事糊弄过去了。
但母亲都乐乐有没有听见，乐乐不能继续装聋作哑，只好回应母亲：知道了，妈妈。但我常常需要买文具，也需要零花钱，你和爸爸又不给我…乐乐鼓起勇气说出自己的困境，妈妈对乐乐说：以后，妈妈也会每月给你零花钱，但没有爷爷多给你。
因为我们全家都要多花钱给爷爷治病，都要省钱。听到妈妈的话，乐乐终于放下心来，对妈妈说:好的，只要足够我买文具和零花，我就省。
人生许多时候，我们不想听对方说话，但对方却在我们面前说，一味装聋作哑也是行不通的。在这种情况下，回应是必要的。不仅可以用嗯嗯真的吗原来这样等放之四海而皆准的话来回应对方，还可以认真思考对方的话，给出积极的回应。这样，交谈才能顺利进行，达到预期的效果。
许多人曾经听过相声，也喜欢听相声，其实相声的形式就是两个人面对面逗乐子给观众听。相声要想出色，就必须互相回应，语言要精练。可以推断，如果人与人之间的交流也是有趣的，同样需要有趣，更需要不断的互动，才能变得精彩。
在相声中，逗逗很重要。如果能把逗逗的技巧运用到人际交往中，交流会更加生动精彩，充满乐趣。
最糟糕的方法是装聋作哑，因为说话的人总是忍不住要求你积极回应。在这种情况下，无论你怎么假装听不到，都没有用。与其被动回应，不如积极回应，也可以在沟通中主动发挥主导作用。
