3-5岁幼儿口才训练内容《鼯鼠技穷》

   口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式,有助于儿童语言思维能力的培养,长期坚持口才训练,可以养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯,这是一种更好的、高质量的参与未来活动的品质。推荐3-5岁幼儿口才训练内容鼯鼠技穷》。

     鼯鼠技穷  

  天清晨,鼯鼠在丛林中溜达的时候碰到了螣蛇,看到螣蛇在地上绶绶吧行的模样,鼯鼠眼中流露出很有些瞧不起的意思。鼯鼠摇了摇长尾巴,做慢地说“嘿,螣蛇,看你多没能耐呀,连脚都没有,只有成天在地上爬!真可怜!”它朝嘴里丢了一颗松子,咂吧着嘴继续说:“看我,有一身的本事,活得就是不一样。想不想看看我的本事呢?”螣蛇点点头,说:“好呀真的好羨慕你有那么多的本事

  于是鼯鼠兴致勃勃地开始了它的本事展示。“首先,请看我的飞行绝技。”鼯鼠得意地爬到树上,展开前后肢之间的薄膜,从高处往下滑翔,谁知道任凭它怎么扑扇也飞不上大树对面的屋顶。

  “这个不算,”鼯鼠红着脸对螣蛇说,“再看我爬树的本事。”它选了一棵大松树开始往上爬,但是还没到

  一半就喘着粗气,再也上不去了。

  鼯鼠回到地上休息了一会儿,对螣蛇说:“想不想吃河对面那棵树上的果子,等我游过去摘给你。”它猛子扎进水里,劈开水波朝前游,刚开始还很顺利,但是突然一个大浪打来,把鼠打回岸上。

  因为游泳技术不好,河对面的果子是摘不到了,望着螣蛇期待的目光,鼯鼠的表情很是尴尬,但是它还想继续展示自己的本事,便说:“看我打洞吧,这个可我的绝活儿了。”鼯鼠用前爪在地上打洞,哼哧哼哧忙活了半天,看它打的那个洞,还不够掩藏它自己的身体。

  看着那个浅浅的洞,鼯鼠很不好意思,刚好有一个人走过来,鼯鼠赶紧说:“我还特别善于行走,看我去超过那个过路的人。”鼯鼠赶紧追了上去,可是它紧赶慢赶仍然追不上那个过路的人。

  本事展示很不成功,鼯鼠心里明白,嘴上却不愿意承认,它对螣蛇说:“看清楚没有,我有这么多的本事。你会做什么呢?”螣蛇说:“我很笨,不像你有那么多的本事,我只会飞。”听见螣蛇说自己会飞,鼯鼠很是不屑:“那你飞给我看看。”于是螣蛇把头抬起来,伸展了身体,从地上“螣”的一下,直沖云霄。

  望着远去的螣蛇,鼯鼠悻悻地低下了头。

  小启示

  故事中的鼯鼠,看上去有许多本事,但是它能飞却不能过屋,能攀援却不能爬上树,能游泳却不能渡过河谷,能丁洞却不能让自己藏身,能行走却不能赶上常人。本事虽多,却样样不精,当然都无济于事。在实际生活中,我们应该认真学习并掌握一些技能,避免像鼯鼠似的没有一种真正管用的本事。


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