少儿口才培训教案精彩课件《塞下曲》

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  塞下曲

(唐·卢纶)

林暗草惊风,一将军夜引弓。一

平明/寻白羽,→没在石棱中。→

·文稿分析:

  写作背景:卢纶(748-约800),字允言,唐代诗人,“大历(唐代宗年号)+才子”,他有军中生活经验,描写边境战争的作品写得真切生动。这首边塞小诗写一位将军猎虎的故事,取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。

  诗的前两句写事件的发生:深夜,山林里一片昏暗,突然狂风大作,草丛被乔得刷啦啦起伏抖动;蛙人起落处津津乐道恍恍惚惚有一头白虎扑来。这时,将军正从林边驰马而过,他眼急手快,满弓一箭射出……

  后两句写事件的结果是:第二天清晨,将军记起昨晚林间的事,顺原路来到现场他不禁大吃一惊:明亮的晨光中,分明看见被他射中的原来不是老虎,而是一座巨石恐惧感默然蹲在那里,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了!请注意箭射入的部位,不是石孔,不是石缝,也不是石面,而是窄细的尖突的石棱一一这需要多大的臂力,多高的武艺啊!

  ·训练要领:按照理解,在模仿揣摩体会的过程中总结出每一句的语气语调。授课过程:

  :同学们,我们一起看一段视频,看完之后老师要提问,请大家仔细观察(先放视频,引导孩子了解《游子吟》所讲述的是一个什么故事,再总结出每一句的感情色彩,引导孩子在朗诵古诗的时候能够根据本诗的感情来确定基调)。同学们,刚刚老师已经告诉了大家这首古诗描写的是一个什么场景,那么下面我们就要一起欣赏一下这首古诗的朗诵(老师加配乐示范朗诵)。

  :下面大家跟着老师一起进行一遍朗诵。(引导学生找到正确的朗诵基调并能够找准故事的停连和节奏,在适当的语句加入合适的手势。)

  :集体诵读,谁能够最先背诵下来,就能够单独得到一个小礼品。

 

 

 


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