儿童礼仪:礼仪教育比学习成绩还要重要 发布时间:2019-07-10

无论多大的孩子,都要有属于自己年龄的礼仪。因为,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。映射到孩子身上,就是要重视、开展礼仪教育。可以说,无论是礼仪用语还是礼仪行为,这都应该是一个语言能力优异的孩子所必须掌握的。

在日常生活中,做客是一种最常见的交际方式,是人们联络感情、扩大信息来源、增进友谊的重要手段。如今,父母为了让孩子接触更多的人和事,喜欢带他们去走亲访友参加聚会,家长可以利用这个机会培养孩子在做客与聚会时的礼仪习惯,引导和鼓励孩子亲切、主动地和客人打招呼,并在做客前教给孩子最基本的礼仪,在客人的夸奖声中,孩子就会认识到“礼尚往来”的确是一种乐趣。

双休日妈妈带着笑笑去庄阿姨家做客,笑笑很高兴,让妈妈给自己穿上漂亮的小裙子,一路上都开开心心地拉着妈妈。

刚一进门笑笑在妈妈的引导下才跟叔叔阿姨打招乎,庄阿姨说:“笑笑,来,阿姨给你包块巧克力吃。”没想到笑笑不领情地说:“我不爱吃巧克力,我爱吃奶糖。”妈妈提醒笑笑:“庄阿姨给你包巧克力吃,你是不是应该说谢谢?怎么能说不爱吃呢?太不懂事了。”庄阿姨见状,连忙说:“算了算了,小孩子没那么多事。”

开饭的时候,笑笑第一个坐到椅子上,迫不及待地伸出筷子把菜夹了个遍,最后挑出最喜欢的菜放在自己面前,旁若无人地吃起来。大家饭没吃完,已经饱腹的她便大声喊道:“我吃饱了,我想回家!”客人们面面相觑,笑笑的妈妈也十分尴尬。

像笑笑这样的孩子,在我们日常的家庭生活中恐怕并不少见。做客中孩子的这些举动不仅常常使家长陷入尴尬境地,而且还会影响孩子的社会交往和身心发展。而一个真正懂礼貌、讲礼节、有风度的孩子,不但令人喜欢,容易被人接纳,而且在许多场合会被别人看好,这等于无形中多了不少口才锻炼的机会。因此,作为家长,要从小培养孩子逐渐成为一个有绅士、淑女风度的人。

如果想让一个孩子做到口才与礼仪兼备,家长就必须帮助他们营造一个良好的社交圈,家长可以按照以下几点进行儿童教育,教导您的孩子如何做一个既能说会道又受人欢迎的小客人。

1.拜访前的准备。

如果即将拜访的人是父母的朋友,那么在打电话与对方预约时,不妨让孩子在一旁听;如果要拜访的是家长和孩子都熟悉的亲戚或者朋友时,则不妨让孩子自己打电话预约。另外,要让孩子穿戴整洁,着装要朴素、大方,这样去做客才能体现对主人的尊重。

2敲门礼节。

到了朋友家门口,首先让孩子学会敲门或者按门铃,随后让孩子有礼貌地问一声:“×阿姨(叔叔)在家吗?”待主人招呼进屋后方可进屋。

3.如何打招呼。

进屋后,首先让孩子与客人主动打招呼。对于常见的亲人,孩子更应主动地称呼对方;对于不常见的客人,父母应该引导孩子如何正确称呼。切记,在去朋友家做客前,父母要多带孩子练习如何与客人打招呼,如果一味地催促孩子叫人,势必会造成孩子因为口生而不肯开口称呼对方的尴尬局面。当遇到孩子害羞或者因认生导致的怯场时,父母可以让孩子点点头,微笑一下。

4.和主人家的孩子和睦相处。

在拜访亲朋好友之前,首先给孩子打好预防针,教孩子如何与主人家的孩子和睦相处。必须让孩子懂得并遵守与人相处的原则—“分享”、“轮流”、“等候”。

“分享”能够帮助孩子营造一个良好的社交圈,能够带给孩子一颗充满爱心的健康心灵,告诉孩子好东西是用来和大家一起分享的,不能只顾一个人玩而不理睬其他人;“轮流”与“等候”是磨炼孩子耐心、雕塑孩子个性的两把利剑,比如,一个玩具两个孩子都想玩,为了避免与主人家的孩子发生不愉快,必须让孩子学会等候,不要你争我抢,让他们明白世界不是为他一个人而转的。这样,他才不会心存嫉妒,对小朋友恶语相加。5.饭桌上的礼仪。

孔子早就有“食不言,寝不语”之说。抢先入座或是先动食物,都是孩子在饭桌上最容易犯的错误。餐桌是对孩子进行礼仪教育的最好时机。例如,告诉孩子吃饭时不要大声喧哗或敲打碗筷;长辈入座后,晚辈才可以入座;吃完后,要向长辈打招呼后才能离开;不要用手抠牙,大一点的孩子要学会使用牙签剔牙等。与此同时,还要告诉孩子吃饭时,只能取自己面前的菜,而且是看准哪块取哪块,不能用筷子翻拨菜盘里的菜。带汤汁的肉菜更是要小心,避免溅脏自己或别人的衣服。吃完饭后放下碗筷时,应有礼貌地向同桌人说“请大家慢用”之类的礼貌用语。

6.教孩子向主人礼貌告别。

离开朋友家时,教孩子主动与主人告别,谢谢主人的热情招待,并且告诉孩子如何邀请朋友到自己家来做客。如果主人站在门口目送时,待孩子走出几步之后,回过身来再次向主人告别,并要向主人说“请回”或者“再见”之类的礼貌用语。


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