【朗读技巧】朗读重音技巧分享 发布时间:2019-08-23

朗读过程中,有些音节要轻读,有些音节要重读,这样才能形成生动的语气,突出文章的重点。如果将所有音节都读得一样重,不仅单调乏味,还很难把文章的内容传达清楚,分享朗读技巧供大家参考。

重音可分为词重音、短语重音和句子重音三类。多音节词里往往有一个音节读音比较重,这个音节就是词重音音节。词的轻重音格式与其音节数量和结构有关,双音节词多数为“中重”格式,如“马车”“黄花”“绿叶”“皮鞋”;少数为“重轻”格式,如“工人”。三音节词绝大多数为“中轻重”格式,如“华尔兹”“麦克风”“冰激凌”;少数为“中重轻”格式,如“同志们”;极少数为“重轻轻”格式,如“朋友们”。四音节词绝大多数为“中轻中重”格式,如“上海大学”。重音的首要作用是体现作者的意图、态度和观点。重音处理得恰当与否,会影响语意的表达和思想情感的鮮明性。朗诵时,重音把握不准就无法表达准确的意思。

  天刚蒙蒙亮,东边渐渐露出了鱼肚白。

  重音要放在“蒙蒙”“东方”上,强调亮的程度和鱼肚白出现的方位。

  重音的第二个作用是体现句子的节奏,轻重和句子的长短都会影响句子的节奏。因为重音由音强、音长决定。气流量大,用力,发音时间就长就重。反之则短。

  重音显得坚强、沉稳,常用来表达坚定、果断、豪迈庄重的思想感情。

  句子中重音的位置,由表达的目的和意图决定。目的和意图不同,重音位置也不一样。以“我喜欢看电影”这句话为例

  我喜欢看电影(喜欢什么活动)

  我喜欢看电影(喜欢看的是电影而不是戏剧什么的)

我喜欢看电影(回答“你喜不喜欢看电影”)我喜欢看电影(回答“谁喜欢看电影”)我喜欢看电影(喜欢的是看而不是听)由此可见,同一句话,重音的位置不同,语意也不样。当然,了解语句的相关背景,才能真正领会文章的内容,只有分清楚要表达的内容才可以找准重音位置。


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