少儿口才教学:抑扬顿挫的训练

    抑扬顿挫,是语言表达中最常见到的技巧

  抑:指的是减少声音和心态;

  扬:上升声音和心态;

  顿:声音的间断;

  挫:声音转折点,包含声音尺寸中间的转折点,声音速度速度中间的转折点等。

  抑扬顿挫特指声音的高矮波动,心态的变换与转变。

  抑扬顿挫的娴熟应用,是一个人是不是把握了語言表达手法的标示,也是语言表达能力大神的一项关键工作能力。但这一工作能力必须长期性很多的实践活动才可以把握并挥洒自如。

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  举例如下:

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1.公堂上,张飞面带严肃,用低低的声音对小偷说:“你偷人家的东西,被主人当场抓获,难道你还要抵赖不成吗?”(动画片《张飞审瓜》)

2孙悟空看到如来佛手指上的大字“齐天大圣到此一游”,心里暗想:咦,我老孙写的字怎么到了他的手上,难道是中了这老头的计策了吗?不行,我得回去看看才行。

3.老狼用爪子向东郭先生一边作揖,一边说:“求求您了,救救我吧!那猎人马上就要追上来了,他来了我可就活不了了。”

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1.南郭先生仰起脸来,对齐王高声说:“大王,我最拿手的就是吹竽啦!我可是方圆百里最有名的吹竽高手啊!如果把我请进您的皇家乐队,一定会让您的乐队演奏出来的乐曲更加动人,更加气派!”

2.小孟轲跑回家中,对妈妈说:“妈妈,妈妈,今天的考试,我在学堂里得了第一名!老师还夸我进步很大呢!”

3.李逵捧着一大碗酒闻了闻,高声笑道:“哈哈,这可真是好酒啊!今天我李逵可要喝个痛快!”

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1车迟国国王一边将托盘上的布掀开,一边笑眯眯地说道:“和尚,你们错了,我刚才亲自放了一个…”说到这,国王说不下去了,因为他吃惊地看到,那个盘子上分明摆着一个刚吃完的桃核。

2.孟母看着逃学回来还撒谎的小孟轲,生气地说道:“孟轲啊孟轲,你…你…你真是气死我了!”

3.晚上,沉香一个人对着天上的月亮说道:“妈妈,妈妈,学堂里的孩子都在笑话我,说我没有妈妈。可是……可是……我知道,我有妈妈。妈妈…妈…你在哪里呀?你快来看看我吧…哪怕一次…就一次也好啊。妈妈!”

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1李逵离开家乡很多年,今天终于回到了这里,离自己家还有好远就开始跑了起来,到了家门口就喊:“娘啊,娘啊,铁牛回来啦,铁牛回来啦!”可是,当他打开家门时,发现母亲的两只眼睛已经看不见了,急忙跪倒在地说道:“娘啊,你怎么了?娘啊!你怎么看不见了?”

2卖兵器的人吆喝道:“我的矛是天下第一,什么盾都刺得破!我的盾世间无敌,什么矛都刺不穿!”旁边的人问他:“那如果用你自己的矛戳你自己的盾,又会怎么样呢?”“啊……这个……我…啊…这个……我……”卖兵器的人被问得哑口无言。

3刘伯温花了大价钱买了一个橘子,心想:“哈哈,这橘子这么贵,肯定特别甜!”可是,当他掰开橘子猛地咬了下去,发现不对,就连吐了三口,“呸…呸…这橘子怎么全是干的,跟破棉絮一样,实在是太难吃了!”



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  少儿口才教学

  请依照下列的思路为《完璧归赵》这个故事里的人物设计方案姿势和語言:

  1在这个故事里,一共有好多个人物?她们说话各自有哪些的特性?

  2蔺相如在这个故事里,一共讲了几回话,每一次说话的情况下在声音和声音速度上,有哪些的不一样?

  3依据主人翁蔺相如的心态转变,叙述者的語言在声音和声音速度上应当有如何的转变?

  完璧归赵

战国时期,赵王得到了一块名贵宝玉——和氏璧。这件事情让秦王知道了。秦王就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换和氏璧。赵王不敢违背秦王的意愿,又怕秦王说话不算话,左右为难。

蔺相如知道了这件事,便对赵王说:“大王,让我带着和氏璧去见秦王吧。到那里我再见机行事。如果秦王不肯用十五座城池来交换,我一定把和氏璧完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个既勇敢又机智的人,就同意他去了。

蔺相如到了秦国,秦王在王宫里接见了他。蔺相如双手把和氏璧献给秦王。秦王接过来左看右看,爱不释手。蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让十五座城池的事情,他便知道秦王根本没有诚意。可是宝玉已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?蔺相如想来想去,想出了一个计策。只见蔺相如走上前去,对秦王说:“这块和氏璧虽然看着珍贵,可是有一点儿小毛病,让我指给大王看。”秦王一听这话,赶紧把宝玉交给蔺相如,让他指出来。

蔺相如拿着和氏璧往后退了几步,身体靠在柱子上,气冲冲地对秦王说:“当初大王您派人送信给赵王,说情愿拿十五座城池来换赵国的和氏璧。赵国部下都说,千万别相信秦国骗人的话。我却不这么看,我相信您是诚实守信的人,这才把和氏璧送来。没想到刚才大王把宝玉接了过去,看了很久却根本不提十五座城池的事情。这样看来,大王确实没有用城换玉的诚心。现在宝玉在我的手里,如果大王硬要逼迫我,我情愿把自己的脑袋和这块宝玉一块儿撞碎在这根柱子上!”说着,蔺相如举起和氏璧,面对柱子,就要摔过去。

秦王害怕蔺相如真的摔碎了宝玉,就连忙说:“别别别,我这就派人把十五座城池送给赵国。”

可是,蔺相如现在已经根本不相信秦王了。后来,他想方设法将和氏璧送回了赵国。

这就是历史上著名的完璧归赵的故事。

蔺相如是故事的主人翁,他在故事里一共讲了3次话。第一次是向赵王表述自身能够“完璧归赵”的自信心和信心。第二次是应用计谋,让来自秦王把和氏璧交还给自身。第三次是用自身的英勇和信心,让来自秦王认为他会摔碎和氏璧,以至害怕强制争夺和氏璧。这三次说话,在声音洪亮上都是有不一样的处理方法,请细心思索,用心训练。



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